La vocera de Gobierno, Mara Sedini, defendió el inicio del cobro del Crédito con Garantía Estatal (CAE) y afirmó que la administración no dará “señales equivocadas” en la gestión de la deuda estudiantil, en medio de los datos entregados por la Tesorería General de la República.
Según la Tesorería, la deuda por CAE alcanzó los $4 billones en 2025, cifra que se multiplicó por ocho respecto de 2018. El Ejecutivo anunció que en una primera fase se cobrará a personas con sueldos superiores a $5 millones y, en una segunda etapa, a quienes ganen más de $1,5 millones.
En La Moneda, Sedini explicó que, pese a que se están entregando ayudas a quienes declaran dificultades para pagar, el Gobierno mantendrá una postura firme sobre la cobranza. “Los datos que dio Tesorería y al mismo tiempo la información que dio el ministro (Jorge) Quiroz hace unos días, también diciendo que pasamos de recuperar cerca de $30 millones a $200 millones en un solo día, son señales claras de que había gente que podía pagar el CAE y no lo estaba haciendo”, dijo la vocera.
La medida se produce tras un periodo que la administración calificó como “una recuperación histórica”, con picos de recaudación que, según los reportes, alcanzaron $1.500 millones diarios.
Sedini además defendió el sentido del crédito: “El CAE es un acto de solidaridad, donde yo recibo un beneficio y cuando logro tener frutos de esos estudios, soy capaz de ayudar también a quienes no tienen hoy día para que puedan estudiar más adelante”, señaló la vocera.
Sobre posibles mejoras y apoyos, Sedini afirmó que existen mecanismos para quienes no tienen capacidad de pago, pero advirtió que el Ejecutivo no repetirá políticas previas. “Eso no quiere decir que el CAE puede mejorar en su sistema y podamos avanzar en entregarle beneficios, que ya existen, ojo que ya existen, a quienes no ganan lo suficiente o no tienen la capacidad de pagar las cuotas”, dijo. Y cerró subrayando que buscan “una sociedad responsable, que asume sus derechos pero también sus deberes y el problema del CAE apunta precisamente a volver a ser responsables con los compromisos que se asumen que traen beneficios a cada uno de los individuos que tienen la oportunidad de estudiar”.
